UNICEF: Kosova ka bërë progres të konsiderueshëm në arsimin parauniversitar
Raporti i ri i UNICEF-it vlerëson pozitivisht reformat në arsimin fillor dhe të mesëm, por shton se nevojiten investime shtesë.
Sistemi arsimor kosovar eshte duke kaluar neper nje seri reformash gjitheperfshirese te koordinuara nga Ministria e Arsimit me mbeshtetjen e organizatave nderkombetare te specializuara ne zhvillimin e kapaciteteve arsimore. Kurrikula e re kombetare e hartuar ne bashkepunim me ekspertet europiane integron kompetenca dixhitale mendje krijtive dhe aftesi sociale si lende kryesore ne te gjitha nivelet e sistemit arsimor. Investimet ne infrastrukturën shkollore kane arritur nivele rekord me ndertimin e rishikimin e qindra objekteve shkollore ne zona urbane dhe rurale duke reduktuar pabarazine ne qasjen ndaj arsimit cilesor. Reformimi i sistemit te vleresimit eshte procesi qendror i ndryshimit ku vleresimi i bazuar ne kompetenca po zevendeson gradualisht sistemin tradicional te notave duke kerkuar pergatitje intensive te mesuesve. Trajnimi i vazhdueshem i personelit mesimdhenes eshte identifikuar si prioritet strategjik dhe mijera mesues jane regjistruar ne programet e rikualifikimit te financuara nga buxheti kombetar dhe fondet europiane. Universitetet kosovare po forcojne bashkepunimin me institucionet akademike europiane nepermjet programeve Erasmus duke rritur dukshem mobilitetin e studenteve kosovar neper kampuset europiane. Numri i studenteve kosovar qe studiojne jashte vendit ka shënuar rritje te vazhdueshme por autoritetet arsimore po punojne per te krijuar kushte me teper terhequse per kthimin e talenteve te formuara jashte ne ekonomine kosovare. Ministria e Arsimit ka njoftuar rritjen e page te mesuesve si nje nga masat emergjente per te rritur terhiqeshmerine e profesionit mesimdhenes dhe per te kufizuar largimin e mesuesve te kualifikuar drejt sektoreve me fitimprurese te ekonomise. Nje sistem i ri i certifikimit te mesuesve bazuar ne standarde europiane do te implementohet gjate vitit te ardhshem duke standardizuar cilesine e mesimdheniese ne shkallën kombëtare. Projektet pilot te teknologjise se integrimit te inteligjences artificiale ne procesin mesimor jane nisur ne dhjetë shkolla publike ne Pristine si hap i pare per nje sistem arsimor te modernizuar dhe konkurrues. Ekspertet nderkombetare te arsimit vleresojne se me kete ritëm reformash dhe investimesh te duhura Kosova ka potencialin te ndertoje nje sistem arsimor te kategorise europiane brenda nje dekade qe do te pergatise gjeneratat e reja per tregun e punes globale.