Taylor Swift ribashkon «All Too Well» dhe «August» në një medley surprizë të publikuar të hënën

Pas një bisede 42-minutëshe me kreun e Akademisë së Grammit, ylli interpretoi gjashtë minuta piano për më pak se 200 të pranishëm.
Taylor Swift dëshmohej të hënën në një video të publikuar nga Akademia e Grammit duke interpretuar një medley surprizë pianoje që bashkon «I Knew It, I Knew You», «All Too Well» dhe «August», raporton Variety. Performanca gjashtë-minutëshe u zhvillua javën e kaluar në teatërin Clive Davis të Muzeut Grammy, përpara më pak se 200 të pranishëmve në një sesion gjysmë-sekret, dhe videoja e plotë u ngarkua në kanalin zyrtar të Akademisë në YouTube.
Para performancës Swift bisedoi 42 minuta me kreun e Akademisë Harvey Mason Jr., duke folur për procesin krijues të albumeve si «Speak Now» dhe «Reputation», për single e parë «Tim McGraw» dhe për lidhjen tematike mes tragjidisë romantike të «All Too Well» dhe filmit «Toy Story 5». Pianoja që përdori, tha ajo, është e njëjta që e shoqëroi nëpër të gjithë turneun Eras.
«Kisha një seksion akustik ku çdo mbrëmje bëja këngë të ndryshme — një me kitarë dhe një me piano — dhe gjithnjë e më shumë fillova të krijoja medley si moment surprizë për fansat», rrëfeu ajo në video. «Medley-n që përgatita për ju sot do ta bëja edhe në Eras Tour: tri këngë të lidhura nga tema e kujtesës dhe e ringjalljes së detajeve të holla të jetës.»
Ylli foli edhe për rikthimin te rrënjët country: «E dua gjithnjë e më shumë rrënjët e mia country sa më shumë ecën kjo rrugë dhe dua t'i nderoj gjithnjë e më shumë. Njerëzit që më formuan si artiste e si autore këngësh — gjithçka ndodhi në Nashville». «I Knew It, I Knew You» po performon fort në listët country dhe në Hot 100 të Billboardit, ndërsa sesioni i Muzeut Grammy shënon paraqitjen e parë publike performuese të këngëtarjes pas dasmës së saj të diskutuar gjerësisht.
Pyet 383 për këtë lajm
Përgjigjet vijnë vetëm nga artikujt e botuar te 383, me burimet e lidhura.
Përgjigjet vijnë vetëm nga artikujt e botuar te 383 — nëse arkivi nuk e ka, do ta them.